Форум » Идеальная собака » Как отучить собаку не подбирать корм с земли » Ответить
Как отучить собаку не подбирать корм с земли
Carlin: Тяжело отучить собаку-пищевика не подбирать корм с земли. Вот пример: собака в возрасте около года активно промышляла на улице, ела все и искала еду всегда. Вроде немного добились, что с руки чужого не берет, но если на земле! Так работали с индуктором. Картина ужасная, получая порцию тока, собака морщилась, но стиснув зубы терпела. Другая собака притронувшись к мясу также получила "заряд бодрости", на морде было написано:"оно еще и кусается" и к мясу уже было подозрение, хотя отведать хотелось, но страшно. В вашем случае я бы начала с простого(но не надейтесь на чудотворие, к примеру, за месяц научить уму разуму), под дверью в квартиру заранее подбросить вкуснятинку, и сразу идем на улицу. Мы помним что там ждет лакомство, а потому заранее готовьтесь пресечь попытку собаки схватить лакомство. Успели?Хорошо. А теперь угостите собаку из собственного кармана и идите на улицу, но не расслабляйтесь, а то еда на полу будет съедена. Вернулись домой, снова проследите за собакой, чтобы пресечь попытку и вновь не забываем угостить за то, что не подняла с земли, предлагаем альтернативу. Так работаем и дальше, спустя время, как только дома будет отработано, кладем лакомство дальше, можно на улицу. И все в том же духе. А чтобы во время прогулки на свободе не подбирал, то лучше надеть намордник. В общем запрещаем поднимать с земли упавшее лакомство, только с руки. И это закон. Моя собака хорошо усвоила, если у меня с руки упало лакомство, то подбирать запрещено! Так иногда специально подбрасываю и для закрепленья, говорю"нельзя!" и угощаю лакомством с руки. Так мы даем разобраться собаке, что можно, а что нельзя. Следуйте ниженаписанному неукоснительно, если хотите, чтобы был результат: 1. есть собака может и должна только из своей миски или из рук. Никогда не давайте собаке есть в других ситуациях. Со временем только вид миски будет вызывать у собаки пищевое поведение. Все, что вы хотите дать собаке, кладите в миску. 2. поедать пищу собака должна только по команде. Команда может быть произвольной. Если щенок совсем маленький, придерживайте его, не давая уткнуться в миску секунд 15-30, а затем по команде разрешайте. Если щенок подрос, усаживайте его перед полной миской и постепенно увеличивайте выдержку. Никогда не позволяйте собаке есть без команды. 3. никогда не следует допускать возможности подбирать пищу с пола или земли. Если кусочек выпал из миски, упал с руки, вывалился из пасти собаки - он становится табу для щенка. Бить при этом малыша не обязательно. Достаточно придерживать его или отталкивать, тут же предлагая ему пищу с руки и по команде. Упавший кусочек лучше так и оставить на земле. Не скармливайте собаке только что поднятый кусочек ни в коем случае. С двух-трехмесячного возраста можно проводить специальные занятия. Давая собаке «лакомство», нарочно роняйте некоторые кусочки. Если щенок потянется за упавшим кусочком, слегка отдерните его и тут же предложите с руки и по команде. С возрастом тренируйте щенка все дольше сидеть над упавшей пищей, время от времени скармливая кусочки с ладони. Когда щенок, увидев, как упал кусочек, бросится не за ним, а к вам и будет требовать свое, поставьте себе оценку «отлично» и переходите к другому уроку. Двигаясь с собакой на поводке, выбрасывайте по ходу движения горсть "лакомства" и, минуя его, добивайтесь, чтобы собака тянулась не к нему, а к вашей руке. 4. никогда не позволяйте посторонним подкармливать вашу собаку. Собака не смеет брать пищу от посторонних, но при этом не должна бояться протянутой руки с кормом и не быть агрессивной. Это особенно важно в условиях больших городов, когда в любой момент собаке может протянуть конфету или пряник влюбленный в животных ребенок или сердобольная старушка. Навязать такое поведение не так трудно, как кажется. Главное - дать понять собаке, что человек, даже протягивая «лакомство», никогда не даст его съесть. Просто не даст. При этом делать больно щенку также нежелательно, как и делать вид, что его боятся. Давайте запомним: и агрессия, и трусость одинаково нежелательны. Безразличное отношение собаки к протянутому корму достигается путем нескольких тренировок, во время которых вы просите родственников, знакомых и знакомых ваших знакомых предлагать собаке пищу и не давать ее, вовремя сжимая ладонь в кулак. Желательно, чтобы таких посторонних было побольше. Щенок быстро запомнит двух-трех постоянных помощников и все пойдет насмарку. Очень полезно, после того как пищу предлагали чужие, похвалить щенка и дать несколько кусочков из своего кармана. Воспитательное значение таких приемов заключается в том, что хозяин не отменяет напрочь пищевое поведение, что сделать у щенка невозможно, так как оно у молодой собаки доминирующее, а переориентирует его. Попытка отмены пищевого поведения приведет только к тому, что собака начнет искать новые способы и пути удовлетворения своей пищевой потребности, особо не присматриваясь к источникам. 5. постоянно соблюдайте все вышеозначенные правила, т. к., оказывается, затормозить какое-то поведение, сделать его невоспроизводимым в будущем, можно, исключив то, что его подкрепляет. В нашем случае собака перестанет наклоняться к пище на земле или тянуться к ладони постороннего, если это не будет приводить к получению пищи. Такое поведение теряет целесообразность! Но если иногда, время от времени, вашей собаке удается съесть в таких ситуациях кусочек, то, как это ни странно, поведение не только не исчезнет, а наоборот, бороться с ним станет еще сложнее.
Ответов - 2
Carlin: Что ж такое воспитание собаки? Каждый день мы сталкиваемся с разными ситуациями и наша реакция на них,чутко улавливаемая собакой, уже является воспитанием. Этот случай нам понравился, мы похвалили собаку, там бросили слово"Нельзя" и сразу наказали,а где-то просто поласкали... И так изо дня в день, а наша собака растет и впитывает в себя и то, и другое, и третье, чтобы потом соответсвующим образом себя вести и реагировать. В итоги мы получаем то, что сами в собаку вложили и к чему приучили в итоге всех наших одобрений и неодобрений. Бессознательное воспитание, без всяких принципов и законов делает из животного неуправляемое существо. И вы уже не можете контролировать поведение собаки. Ее повадки шокируют не только вас, но и посторонних людей. Она внезапно лает и подбирает с дороги «объедки» и на замечания хозяина просто «не ведет и ухом»,игнорируя. А перевоспитать взрослую собаку практически невозможно,ее поведение уже сложилось,привычки сформировались,под молчаливое одобрение вами. Собака считает свое поведение естественным и помнит все с щенячьего возраста. Поедать что встречается на пути заложено в собаку природой. И очень сложно отучить животное от древнего инстинкта с тысячелетним стажем,сложно передеалть этот инстинкт,заменив его другим поведением! Первая сложность заключается в обучении собаки с помощью импринтинга (запечатления). То есть, что первое увидела, то и запомнила. Например, собака-мама съела кусок еды, лежащий вне миски, значит щенок сделает также. Если такая ситуация повторится второй раз, собака будучи уже взрослой будет неосознанно повторять «запечатлевшееся» в ее памяти поведение. Следующей сложностью можно считать наши попытки отучить собаку от инстинкта «добычи пищи» с помощью всевозможных препятствий, в надежде, что постепенно животное перестанет реагировать и на постороннюю еду. С одной стороны ваши действия правильны, но с другой , невозможно всегда и везде уследить за собакой. Зачастую, сигналом «найти что-нибудь съедобное», для собаки служит неправильное питание. Хозяева воспринимают животное не как плотоядное, а как травоядное. В рацион питания включают продукты не соответствующие потребности собачьего организма. Вместо мяса ее кормят богатыми углеводами и вареными кормами. Голод и потребность растущего организма заставляют собаку постоянно находится в поиске дополнительной пищи.Также собака поедающая только сухой корм при не очень хорошем его качестве,неполной сбалансированности по необходимым витаминам и минералам и в силу своих внутренних потребностей в витаминах или минералах,может начать искать их во внешнем окружении. Чтобы оградить свою собаку от неправильных поступков важно научить ее нескольким правилам поведения за столом. Правило первое. Кормить собаку важно только из ее миски или из рук. Не допускайте других видом кормления. Где бы вы не находились, желательно пищу подавать только в посуде. Такое поведение отработает у собаки мышление есть только из миски. Правило второе. Выполнение команды. Это значит, что с самого маленького возраста, вы приучаете собаку приступать к еде только с вашего разрешения. Специально вырабатываете у животного чувство выдержки. . По мере взросления, выдержку увеличиваете, воспитывая в собаке только питание по одобрению. Правило третье. Не допускать съедание собакой упавшего кусочка пищи. При кормлении, покажите собаке своим поведением, что то, что упало за пределы миски, или лежит не в руке употреблять в пищу нельзя. Для этого не надо бить щенка, его нужно придержать и тут же предложить другой кусок в руке. Упавший кусок оставьте лежать и ни в коем случае не кормите им собаку. Чтобы собака освоила полезные правила надо проводить с ней занятия. Начинать воспитывать можно уже с 2-3 месячного возраста. При кормлении, как-бы специально роняйте кусочек пищи, при этом следите за реакцией щенка. Если он потянулся, тут же его отдерните и накормите с руки. По мере взросления щенка, учите его не реагировать на упавшие кусочки пищи. Приучайте подольше сидеть собаку над пищей, в то же время прикармливания с руки каким нибудь лакомством Если вы гуляете и ведете собаку на поводке, попробуйте бросать по сторонам кусочки пищи. Такая техника позволит вам узнать насколько собака усвоила правила. Как только животное потянулось к вашей руке за лакомством, а не к упавшему вкусно -пахнущему кусочку, можете себя похвалить,желаемое поведение достигнуто! Правило четвертое. Не приучать собаку есть с чужих рук. Воспитайте в собаке правило, не брать пищу с рук посторонних людей. При этом собака не должна реагировать на чужую руку с агрессивностью или боязнью. Так как в городских условиях подкормить собаку могут захотеть дети и воспитанность собаки играет большую роль. Приучить собаку к такому поведению вполне реально. Важно, чтобы животное усвоило, что чужой человек никогда не накормит. Даже протягивая руку с кусочком, он просто его не отдаст. И здесь еще раз хочется подметить, что при этом у собаки не должны вырабатываться чувства агрессии или трусости. Правильная реакция у собаки достигается с помощью специальной дрессировки. Для занятий привлеките инструктора и помощников. Они должны выполнять такое действие: подавать собаке в руке лакомый кусочек и при ее приближении зажимать пищу в кулак. Желательно чтобы помощников было побольше. Если люди одни и те же, щенок быстро осваивается и результат занятий может быть отрицательным. Обязательно накормите собаку лакомстовом со своих рук или из ее миски после занятия по недопущению брать корм у посторонних и не подбирать корм с земли! Главное в таких занятих, что пищевое поведение полностью не отрицается.Оно переключается на вас а не на попытки найти его на стороне. Правило пятое. Выполнять все перечисленные правила. Исключений быть не должно. Во всех правилах прослеживаются четкие действия «неполучение пищи» из другого источника.Собака начинает понимать, зачем тянуться к тому, где ничего не дадут. Опасностью в данной ситуации может послужить, «случайное» съедание пищи не из вашей руки. Желательно такое поведение исключить. И процесс воспитания усложнится. Запомните, халатность в воспитании собаки недопустима. Если вы плохой воспитатель, вы окажите отрицательное воздействие на поведение собаки. Наверное ,«пищевой рефлекс» самый сильный у собаки и с ним хуже всего бороться. Поэтому и существует масса способов в организации правильного питания. Как уже было сказано выше, именно неправильное питание ведет к неправильным поступкам. Собака начинает действовать как «добытчик» пищи. Очень положительно действует «второе правило» - кушать только по команде хозяина. Следующее правило определяет строгость места питания, только из миски или руки владельца. Чтобы отучить подбирать на улице пищевые продукты, на собаку можно надеть намордник или дать команду нести апортировочный предмет. Положительное действие оказывает выработка несовместимого поведения. Во время прогулки вы учите собаку приносить вам разные предметы в обмен на лакомые кусочки. Полезно также ориентировочное торможение. Хорошо помогает отучить собаку от «ненужной пищи» чувство боли. В данном случае используются батарейки, мышеловки и индукторы. Более жесткие меры - это применение хлыста, электрического ошейника. Можно намазать кусочки пищи чем нибудь острым, например горчицей и позволить съесть собаке. Постарайтесь определиться с воспитательными мерами и очень ответственно отнестись к своему «другу». И вам не придется «краснеть за его поведение и беспокоиться о его состоянии здоровья. http://dressuradog.ru
Carlin: По поводу подбирания с земли, почитайте вот эту статью: Как отучить собаку подбирать пищу с земли? Для собак поедать пищевые и другие продукты с земли является врожденным компонентом поведения. Тысячи лет собаки и прочие их родственники ели себе с земли и не подозревали, что это плохо. Так что нелегко доказать обратное за короткое время собачьей жизни. И это первая трудность. Трудность вторая заключается в том, что молодые животные, не слышавшие еще о существовании классических условных рефлексов имени И.П. Павлова, обучаются при помощи импринтинга (запечатления). И запечатлевают, запоминая практически с одного раза то, что встречают, тем более если оно полезно с их точки зрения. Стоит маме-собаке поднять с пола выпавший из миски кусок, как щенок решит, что так и надо. А если еще и повторит это сам в квартире и незаметно для вас на улице, то всю оставшуюся жизнь будет рассматривать кусок на земле как нормальный пищевой объект. Когда мы приступает к отучению собаки от ее нормального пище-добывающего поведения, считая, что если каким-либо способом препятствовать этому, чтобы поведение не подкреплялось в итоге удовлетворением аппетита то поведение исчезнет. Теоретически это правильно. А практически мы не можем обеспечить этого всегда. И вступает в силу закон вариационного (вероятностного) подкрепления, которое, хотим мы этого или не хотим, закрепляет данное поведение. Поэтому трудность третья заключается в том, чтобы обеспечить абсолютное не подкрепление. Трудность четвертая, и вероятно, не последняя, связана с тем, что мы зачастую неправильно кормим собак. Во-первых, как всеядных, к которым относятся всем известные свиньи, а во-вторых, как диетиков или диабетиков. Перегруженность рациона богатым углеводами, рафинированными и вареными кормами просто-таки заставляет молодой организм восполнять недоданное и бороться с нами за удовлетворение своей потребности. Поэтому очень редко удается отучить невоспитанную собаку годовалого возраста подбирать с земли. Но воспитательными приемами можно предотвратить такое поведение. Правила поведения за столом совсем несложны, их воспитательная ценность заключается в постоянстве применения и неукоснительности соблюдения вами, членами вашей семьи, гостями и другими прочими посторонними. Во-первых, есть собака может и должна только из своей миски или из рук. Никогда не давайте собаке есть в других ситуациях. Со временем только вид миски будет вызывать у собаки пищевое поведение. Все, что вы хотите дать собаке, кладите в миску. Во-вторых, поедать пищу собака должна только по команде. Команда может быть произвольной. Если щенок совсем маленький, придерживайте его, не давая уткнуться в миску секунд 15-30, а затем по команде разрешайте. Если щенок подрос, усаживайте его перед полной миской и постепенно увеличивайте выдержку. Никогда не позволяйте собаке есть без команды. В-третьих, никогда не следует допускать возможности подбирать пищу с пола или земли. Если кусочек выпал из миски, упал с руки, вывалился из пасти собаки - он становится табу для щенка. Бить при этом малыша нельзя. Достаточно придерживать его или отталкивать, тут же предлагая ему пищу с руки и по команде. Упавший кусочек лучше так и оставить на земле. Не скармливайте собаке только что поднятый кусочек ни в коем случае. С двух-, трехмесячного возраста можно проводить специальные занятия. Давая собаке "лакомство", нарочно роняйте некоторые кусочки. Если щенок потянется за упавшим кусочком, слегка отдерните его и тут же предложите с руки и по команде. С возрастом тренируйте щенка все дольше сидеть над упавшей пищей, время от времени скармливая кусочки с ладони. Когда щенок, увидев, как упал кусочек, бросится не за ним, а к вам и будет требовать свое, поставьте себе оценку "отлично" и переходите к другому уроку. Двигаясь с собакой на поводке, выбрасывайте по ходу движения горсть "лакомства" и, минуя его, добивайтесь, чтобы собака тянулась не к нему, а к вашей руке. В-четвертых, никогда не позволяйте посторонним подкармливать вашу собаку. Собака не должна брать пищу от посторонних. Но она не должна бояться протянутой руки с кормом и быть агрессивной. Это особенно важно в условиях больших городов, когда в любой момент собаке может протянуть конфету или пряник влюбленный в животных ребенок или сердобольная старушка. Навязать такое поведение не так трудно, как кажется. Главное - дать понять собаке, что человек, даже протягивая "лакомство", никогда не даст его съесть. Просто не даст. При этом делать больно щенку также нежелательно, как и делать вид, что его боятся. Давайте запомним: и агрессия, и трусость одинаково нежелательны. Безразличное отношение собаки к протянутому корму достигается путем нескольких тренировок, во время которых вы просите родственников, знакомых и знакомых ваших знакомых предлагать собаке пищу и не давать ее, вовремя сжимая ладонь в кулак. Желательно, чтобы таких посторонних было бы побольше. Щенок быстро запомнит двух-трех постоянных помощников и все пойдет насмарку. Очень полезно после того как пищу предлагали чужие, похвалить щенка и дать несколько кусочков из своего кармана. Воспитательное значение таких приемов заключается в том, что хозяин не отменяет напрочь пищевое поведение, что сделать у щенка невозможно, так как оно у молодой собаки доминирующее. Хозяин переориентирует его. Попытка отмены пищевого поведения приведет только к тому, что собака начнет искать новые способы и пути удовлетворения своей пищевой потребности, особо не присматриваясь к источникам. В-пятых, постоянно соблюдайте все вышеозначенные правила, так как, оказывается, затормозить какое-то поведение, сделать его в будущем не воспроизводимым можно, исключив то, что его подкрепляет. В нашем случае собака перестанет наклоняться к пище на земле или тянуться к ладони постороннего, если это не будет приводить к получению пищи. Такое поведение теряет целесообразность! Но если иногда, время от времени, вашей собаке удается съесть в таких ситуациях кусочек, то, как это ни странно, поведение не только не исчезнет, а наоборот, бороться с ним станет еще сложнее. Как показали лабораторные исследования, условно-рефлекторные реакции можно выработать при 25- процентной вероятности подкрепления. Конечно, такие реакции вырабатываются труднее, чем в случае 100-процентного подкрепления, но отучить от них еще труднее. Животные становятся готовыми к тому, что подкрепляется не каждая реакция, что нужно воспроизвести реакцию три- четыре раза, чтобы достигнуть нужного результата (получить подкрепление). В этом и заключается эффект так называемого вероятностного или вариационного подкрепления. Так что если вы халатно относитесь к обязанностям воспитателя, допускаете вероятностный режим подкрепления, то поведение, с которым вы боретесь, не только не ослабнет и не исчезнет, а, наоборот, укрепится, станет еще прочнее. В такой ситуации остается только одно - сделать пищу на земле или на ладони постороннего сигналом боли. Но это уже не для щенков. Пожалуй, нет другого собачьего недостатка, для борьбы с которым придумано так много различных способов: - первый из них заключается в организации правильного кормления, которое может снизить, а то и исключить вероятность проявления этого проступка. Во всяком случае, облегчит получение эффекта при использовании других способов. Если собака не истощена, если рацион соответствует ее званию хищника, то у нее отпадает необходимость в дополнительных источниках легко перевариваемого белка, минеральных веществ и витаминов. - согласно способу второму, избавиться от подбирательства можно научив собаку есть только по команде. Только по команде и с паузами между предъявлением пищи и разрешением ее съесть. - смысл третьего способа сводится к тому, что вы доказываете собаке: есть можно только из миски, закрепляя правильное поведение, а отрицательным подкреплением предотвращать попытки поднять кусочки с пола или земли. - способ четвертый, самый бесхитростный: наденьте на собаку намордник или возьмите на поводок и... проблема решена. - пятый способ заключается в том, чтобы научить собаку носить аппортировочный предмет всю прогулку и отдавать его только по команде. - по шестому способу, а он, как и пятый, относится к методу выработки несовместимого поведения, научите собаку приносить вам и обменивать все, что она находит на улице, на кусочки какой-нибудь очень привлекательной для нее пищи. Такой метод очень нравится собакам. - в качестве седьмого способа воспользуйтесь методом ориентировочного торможения. - а если сделать куски пищи на земле источником боли (при помощи индуктора, батарейки, мышеловки), можно легко отучить молодую собаку от желания подбирать с земли. И это будет восьмым способом. - попытка собаки взять пищу с земли должна приводить к неприятностям или боли, согласно девятому способу. Этого можно достичь, используя хлыст, прут, рогатку, метательную цепь (металлический ошейник) или электрический ошейник. Восьмой и девятый способы имеют одну особенность, которую следует учитывать: если болевые воздействия будут чрезвычайно сильными для собаки, то она станет бояться пищи не земле, если недостаточно сильны, то скоро снова начнет подбирать. - иногда рекомендуют в качестве десятого способа провоцировать поедание собакой пищи, начиненной горчицей, перцем или рвотными препаратами. Говорят, помогает. А одиннадцатый и другие способы придумайте сами. Мне известен случай, когда отучили подбирать при помощи живой рыбы, которая, сопротивляясь, так отшлепала хвостом собаку, что у той пропала охота откушивать с земли навсегда. В.Гриценко, С.Гурьева "Жизнь собаки в вопросах и ответах"
полная версия страницы